應用華語文學系出路

（三）未來出路 1.成為各級華語師資及研究學者。2.進入華語文教學、中國文學、教育等研究所深造。3.在海內、外教授外籍人士中文。4.推展僑居地華文教育。5.進入產業界研發華文教材。6.投身大眾傳播工作。7.成為國內中學合格老師（修習國文科教育學程

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畢業出路升學：修讀本校學碩士一貫學程提早修習研究所課程、投考本校與國內外華語文教學、語文教育、新聞傳播、中國文學、現代文學或其他相關科系研究所。就業：本系畢業生可直接進入職場三大領域： 1. 華語文教學領域：華語文教學相關之教師、企

中原大學應用華語文學系(以下簡稱本系)於2002年奉準設立，為臺灣第一個培養全球華語文教育工作者的大學專業科系。2003年招收第一屆學生50名。在華語文已成為僅次於英文的第二大外國語的今天，本系為中文系開創了因應世界潮流的應用新領域。

【求學Q&A】華語文學系，未來出路？「我是華語文學系大二學生，對英文有興趣，也選修了日語。讀這個科系，畢業後有必要前往美國念書嗎？將來出路是什麼？」中國市場正熱，外國人紛紛加入學習華語行

中原大學應用華語文學系 B44 ・2015年12月7日 15:54 9 原Po你好～應華系的出路很多薪水就很難講了有的國家確實會以高薪或優渥的待遇延攬華語人才本系的市場多在東南亞因著華語熱以及中國崛起學習華語儼然成了趨勢而東南亞國家自然會想

中原大學應用華語文學系： 1.教育目標：培育各階層對外華語文教師及華語文應用之專業人才。2.教育特色：問題導向教學，培養學生思辨、解決問題的能力。3.課程規劃：專業課程分為四大領域：中國語文、華語文教育、資訊傳媒及應用語言學；設有商務華語文教學跨領域學程、數位編輯聯合就業

華語教學畢業出路 1. 華語文教學職涯發展余坤庭 2. 講師簡介余坤庭老師現任: 中原大學應用華語文學系專任講師經歷：僑委會海外華文教師研習會巡迴講師僑委會全球華文網顧問僑委會種子師資班講師教育部國家華語測驗推動委員會資訊組長教育部華語文教學人員數位能力培訓課程

外國語文學系（學士班）未來發展-就業職涯方向(一) 職務名稱教職職務說明擔任中小學、外語培訓機構之英外語教師或華語教學教師應具備之專業能力具備良好英文能力及英語教學相關專長修課建議基礎課程(強烈建議) 英語口語訓練（一）、英語口語訓練（二）、英語聽講教學（一）、英語

中文人的未來出路：由於臺灣就業市場供需極端的不平衡，就業市場 70 ％以上工作機會屬於資訊科技類，中文系被視為「冷門學系」，但所謂冷門，通常是指理論性強，需要花多年時間耕耘醞釀，且在短時間內很難「直接應用」於就業市場上獲取高薪的科系，這種情況尤以文史類領域為甚。

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中原大學應用華語文學系碩士班日本東北大學語言研究所國際學院語言學所韓國高麗大學國際學院國際貿易所文藻大學應用華語文系暨華語教學研究所臺北教育大學語文與創作學系華語文教學碩士班

本系發展沿革一覽表時間大事紀民國 56 學年師範專科學校普通科設語文組。民國 76 學年師範專科學校改制為師範學院，成立語文教育學系。民國 91 學年成立語文教育系碩士班。民國 92 學年師範學院改制為臺東大學。民國 95 學年語文教育系轉型為華語

華語文學系 21 世紀以來，兩岸華人在國際上的角色日益受到重視，因而全球掀起一陣學習華語的熱潮。為因應國內外華語教師的需求，臺灣國內外大學也肩負起培育合格的華語專業教師的責任。國立臺灣師範大學華語教學研究所是臺灣最早開始從事華語